Nous sommes heureux de partager une interview perspicace avec le Prof. Tulio de Oliveira, directeur du Centre for Epidemic Response and Innovation (CERI) à l'Université de Stellenbosch, ...
Lancement du Programme de Bourses African STARS : Favoriser les futurs innovateurs en santé de l'Afrique
Nous sommes ravis d'annoncer le lancement du Programme de Bourses African STARS, une initiative transformatrice conçue pour renforcer la prochaine génération de scientifiques et de leaders de l'Afrique...
Introducing the African STARS Fellowship Programme
Nous sommes heureux de partager une vidéo d'introduction du Programme de Bourses African STARS, présentée par le Prof. Tulio de Oliveira, directeur du Centre pour la Réponse aux Épidémies et l'Innovation (CERI), ...
Lancement du Programme de Bourses African STARS : Empowering the Next Generation of Health Leaders in Africa
Le Programme de Bourses African STARS est une initiative collaborative de la Mastercard Foundation, de l'Université de Stellenbosch et de l'Institut Pasteur de Dakar, visant à renforcer la...
Roche et CERI forment des scientifiques africains à la préparation avancée de bibliothèques d'ADN.
La formation, qui a réuni 10 participants de laboratoires à travers l'Afrique, s'est concentrée sur l'équipement des scientifiques avec des compétences de pointe en séquençage de nouvelle génération (NGS) pour la génétique et...
Publication : Un nouveau protocole de séquençage améliore la surveillance du virus de l'hépatite B
Une nouvelle étude a développé un protocole de séquençage utilisant la technologie Oxford Nanopore (ONT), répondant à des limitations critiques des méthodes de diagnostic actuelles pour le virus de l'hépatite B (VHB)...
Cultiver l'excellence scientifique : Les journées de recherche du CERI exploitent la puissance de la science interdisciplinaire pour la santé et l'innovation
Les premières Journées de Recherche du CERI, organisées du 27 au 29 novembre 2024, ont réuni des étudiants, des chercheurs et du personnel pour trois jours d'échanges scientifiques et d'apprentissage.